Eröffnung der Ausstellung „Medienpraxis – Verwandlung einer Geschichte“

Am Montag, dem 21. September 2026, wurde die Ausstellung „Medienpraxis – Die Verwandlung einer Geschichte“ im Foyer der Regierung von Unterfranken am Peterplatz 9 in Würzburg eröffnet. Bis zum 9. Oktober 2026 sind im Mittelpunkt der Ausstellung verschiedene künstlerische Adaptionen der Geschichte „Die Reise des Wassertropfens“ von Andreas Illig zu sehen. Die Ausstellungsstücke wurden von Schülerinnen und Schülern der 11. Klasse der Philipp-Melanchthon-Schule für Kinderpflege und Fachakademie für Sozialpädagogik im Rahmen des Medienpädagogik-Seminars entworfen.

Das Projekt wurde auf Initiative der „AKTION GRUNDWASSERSCHUTZ – Trinkwasser für Unterfranken“ der Regierung von Unterfranken ins Leben gerufen. Ziel der Zusammenarbeit war es, die Geschichte von Andreas Illig als eine Bildererzählung in Form eines Kamishibai für Kinder in Kitas aufzubereiten. Ein Kamishibai ist ein ursprünglich aus Japan stammendes Erzähltheater, bei dem eine Geschichte mithilfe von Bildkarten erzählt wird und das auch in Europa zunehmend zum Einsatz kommt.

Mit viel Kreativität entwickelten die Schülerinnen und Schüler eigene Bilder, mit deren Hilfe die Geschichte anschaulich, spannend und interaktiv erzählt werden kann. Darüber hinaus entstanden auf Grundlage der Erzählung weitere didaktische Materialien, darunter Kartenspiele, ein Kurzfilm und ein Hörspiel.

Das im Rahmen des Projekts entwickelte Kamishibai ist Bestandteil eines neuen didaktischen Angebots der AKTION GRUNDWASSERSCHUTZ zum Thema Wasser für Kindertageseinrichtungen. In Form einer Material- und Ideensammlung werden konkrete Tipps und Praxisbeispiele aufbereitet, wie Kinder im Alltag, beim Spielen oder an Projekttagen für die Bedeutung und den Wert der Ressource Wasser sensibilisiert werden können. Dazu gehören unter anderem Spiele, Gedichte, Bastelanleitungen, Alltagstipps und das Kamishibai. Die Materialien stehen ab 2027 allen unterfränkischen Kindertageseinrichtungen kostenfrei zur Verfügung. Sie sollen pädagogische Fachkräfte dabei unterstützen, Kindern einen spielerischen und informativen Zugang zum Thema Wasser zu ermöglichen.

Gerade in Unterfranken, einer der trockensten Regionen Bayerns, sind der Schutz des Grundwassers und ein verantwortungsvoller Umgang mit der Ressource Wasser von besonderer Bedeutung.